歌咏比赛活动方案范文_有关歌咏比赛活动的策划书

　　歌咏比赛活动方案范文_有关歌咏比赛活动的策划书（精选5篇）

　　一、比赛主题：爱我学院爱我中华

　　二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

　　三、比赛时间：20xx年4月29日(具体时间待定)

　　四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

　　五、比赛要求

　　1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

　　2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。

　　3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

　　4、服装整齐统一，纪律良好。

　　六、活动时间安排及内容

　　第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

　　第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

　　第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

　　七、奖项设置

　　比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

　　八、具体安排：

　　主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

　　承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

　　顾问组：傅燕贞

　　对“红歌会”比赛给出意见和建议。

　　策划组：文娱部、主席团

　　决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

　　后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部

　　负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

　　宣传组：宣传部、广播站

　　以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

　　评委组：院校领导及相关老师

　　以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

　　保卫组：纪检部

　　维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

　　机动组：文娱部、主席团

　　处理活动前、中、后的突发事件。

　　舞台组：秘书处

　　负责比赛舞台的装饰和布置。

　　外联组：社会实践部

　　负责比赛的赞助事宜。

　　未尽事宜另行通知。

　　团委学生会文娱部

　　一、活动宗旨：

　　为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛。

　　二、活动目的：

　　通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

　　四、领导小组：

　　组长：蒋诗强 副组长：张香德

　　成员： 黄宗善 林平剑以及各班班主任

　　五、参加人员：花厅中学七、八年级全体学生

　　六、活动时间与地点：

　　时间：第十一周(具体时间另行通知)

　　地点：学校操场

　　七、比赛形式：

　　1、以班级为单位合唱。

　　2、个人独唱。

　　八、比赛要求：

　　1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

　　6. 排练时间：第八——十一周音乐课以及 课外活动时间。

　　7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

　　九、评分标准：

　　1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)

　　3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)

　　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

　　5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　十、奖项设置

　　按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

　　十一、具体分工：

　　1、 比赛评委：

　　2、会场纪律：值周组负责。

　　歌咏比赛活动的策划方案范文篇4

　　一、活动宗旨：

　　为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。

　　二、活动目的：

　　通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

　　四、参加人员：高二年级全体学生

　　五、活动时间与地点：

　　筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室

　　决赛 5月5日 臻善楼前

　　六、比赛形式：

　　初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛

　　决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

　　七、决赛要求：

　　1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

　　7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。

　　8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

　　八、评分标准：

　　1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)

　　3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)

　　4.服

　　装统一、整洁、美观。(20分)

　　5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　九、奖项设置

　　分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

　　十、具体分工：

　　1、团委及单元负责总策划

　　2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

　　3、单元负责学生组织。

　　4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

　　5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

　　6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

　　十一、活动流程：

　　赛前筹备阶段：

　　1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。(单元长 团委)

　　2、定时间地点。(单元长 团委)

　　3、确定主持人，工作人员。(郭翠梅)

　　4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

　　总结点评嘉宾。(单元长、团委)

　　5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)

　　6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)

　　7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)

　　8、各团支部准备。

　　比赛阶段：

　　1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

　　2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

　　3、剧务5人，负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

　　4、会前致辞嘉宾致辞，

　　5、主持人串词主持。

　　6、评委评分。

　　7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　8、算分人

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　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一) 活动主题：商协k歌校园行

　　(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)

　　(四) 活动地点：老干中心

　　(五) 主办单位：商务协会

　　(六) 活动对象：全院学生

　　三、策划意义

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　　4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

　　5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

　　6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

　　7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

　　四、活动流程

　　1. 前期策划(负责:歌舞组)

　　1) 策划书要详细

　　2) 安排细节要责任到人

　　2. 前期宣传(负责:宣传组)

　　1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

　　2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3. 前期动员(负责:高校界)

　　1) 与其他部门沟通

　　2) 与会员讲解活动的重要性及意义

　　4. 前期安排(见人员分配)

　　5. 现场环节(见比赛流程)

　　6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

　　1) 院报 校风 记者站(写文章)

　　2) 整理大家活动心得体会

　　3) 活动记录

　　五、 选手要求

　　1. 每名选手各自准备歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　　3. 参寒服装及伴奏道具自准备

　　4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5. 上报后不得随便取消

　　六、 奖项设置

　　一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、经费预算(见后面附录)

　　十、注意事项

　　1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3. 主持人方面不要出现冷场

　　4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

　　5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

　　6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

　　7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

　　8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

　　9. 会场布置简洁、细致、典雅

　　10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

　　11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

　　12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

　　附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

　　一、活动目的

　　为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。

　　二、活动口号

　　跳出健康、快乐成长。

　　三、活动时间

　　第一阶段：11月5日—11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

　　第二阶段：12月上旬，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

　　四、组织方法

　　1.以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

　　2.充分利用每天下午活动课进行训练。

　　五、比赛规则

　　(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)

　　1.比赛时间：一分钟。

　　2.比赛人数：全班学生

　　3.比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。

　　(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)

　　1.比赛时间：两分钟。

　　2.比赛人数：全班学生

　　3.比赛规则：两分钟时间内，如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

　　(三)花样跳绳比赛(分集体和个人，比赛规则同上)

　　低组：向前编花跳

　　中组：向前编花跳，向后编花跳。

　　高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。

　　以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开始同时开始，同时结束。

　　六、奖项设置

　　1.每班评选“跳绳小明星”，颁发喜报。

　　2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。

　　七、其他有关事项

　　1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

　　2.每个班级原则上要求全员参战。

　　3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　4.活动器材学生自备。

　　5.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。

　　一、活动目标：

　　1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

　　2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

　　二、活动主题：

　　诵千古诗词，扬中华美德。

　　三、参赛对象：

　　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

　　四、比赛要求及形式：

　　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

　　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

　　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　　五、赛事安排：

　　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

　　第18周星期一下午比赛;比赛地点：大会议室;

　　比赛规则： 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

　　2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

　　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

　　七、评分标准：

　　1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　　2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上

　　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　　4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新

　　5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

　　6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

　　7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

　　八、组织安排：

　　学校语文组

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